第245章 堆肥之术

“所谓传道授业，这才叫传道授业！” 赵佶对于吴晔的夸赞，从不吝啬。“朕是知道先生想要传播简体字的，作为道教的文字流传，却没想到先生还教别人学习这种文字？”李纲闻言道：“臣也问过先生，为何如此？” “他说为了照顾陛下铅笔的生意，多些进项，所以培养一些人使用硬笔。毕竟就算是底层人，也有记录、交流的需求，可是繁体字太过繁琐，不适合底层传播。且先生说，传播文字不是目的，传播知识才是！臣以为，大概是先生想要将心中所学，以文字的方式，传授给那些学生吧？” “先生说，不是所有的读书人，最后都能站在庙堂之上。所以他所教的东西，并非走功名的路子，而是教导一些老百姓需要的技能！这些技能或者得于天上，或者心有所悟。道人济度众生，乃是本分！” 吴晔其实并没有说过这番话，但李纲看出皇帝的心思，将吴晔过往说过的内容整理整理，就有了这番说辞。他说得情真意切，也算是符合吴晔的道心。场上许多官员，被说得低下了头。他们跟吴晔也许有立场不同，也许有利益冲突。可是哪个读书人在不知天高地厚，人心险恶之时，没有过滚烫的理想？这般理想，放在官员身上值得称道。放在一个道士身上，难道就不能？赵佶也没想到，李纲能说出这番话，他一时间也陷入沉默。“在宫里，你说先生今日有课？” “如果臣记得没错，今日应该有新课！” 君臣二人旁若无人的交流，却没注意到陈家主早就通过双方的对话，猜到了皇帝的身份。他扑通跪在地上，身体微微颤抖。“那诸位跟朕一起去听一节课，可成？” 赵佶对吴晔上课的方式也很好奇，对身边的大臣提议道。郑居中等人虽然不太高兴，却同样对吴晔的教学方式好奇。他们躬身拱手，表示同意。皇帝看到陈家主还跪在地上，嗬嗬一笑：“你生了个好儿子！” “谢陛下看得起臣那不成器的孩子！” 陈家主终于有机会跟皇帝搭上话，心里激动不已。赵佶笑笑，他很享受这种被人认出来的感觉。“陛下来过的事，不要声张！” 李纲临走前，交代了一句，便带著众人，一路浩浩荡荡前往通真宫。通真宫的道人，都认识李纲，所以她下车的时候，只是迎了上来。等到皇帝，还有诸位大臣都在，宫观内的道士才想到要去跟吴晔通报。“今日就是要给你师父一个惊喜！你们说说，哪里能听到你师父的课，还能不被他觉知？”宋徽宗出言拦住要去通报的道士，丢给他一个送命题。对方认出皇帝的身份，登时苦著脸，一时间不知道如何是好。“陛下想听听你师父的课，你怕什么？” 李纲知道他怕师父怪罪，赶紧补充道：“回头你