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槐树下我们的旧时光 · 第568章 金匾高悬承初心 竹韵入校拓新声

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第568章 金匾高悬承初心 竹韵入校拓新声

作者:云海中的浪花 ·本章字数:2,734 ·更新时间:

午后的暖阳穿透非遗展厅的落地窗,稳稳落在墙面正中央那块崭新的鎏金牌匾上。“洛南县非物质文化遗产代表性项目——洛南竹编”十几个烫金大字,在阳光下熠熠生辉,庄重又温暖。这块沉甸甸的牌匾,取代了往日空荡荡的白墙,也稳稳撑起了整个展厅的底气,成了洛南小镇最动人的文化底色。授牌仪式结束已经整整一天,小镇里的热议声依旧没有停歇。镇上的乡亲、学校的老师、过往的游客,但凡路过老街,都会特意拐进展厅,抬头看一看这块来之不易的非遗牌匾,轻声赞叹几句。可展厅里的众人,早已褪去了昨日仪式上的荣光与激动,再度回归了日复一日的平淡坚守。没有刻意的炫耀,没有多余的浮躁,每个人都各司其职,有条不紊地忙碌着,仿佛这块象征着最高认可的牌匾,只是督促他们踏实前行的路标,而非止步不前的终点。郑师傅搬了一把竹椅,稳稳坐在牌匾下方的空地上,手里握着一根青翠的新竹篾,指尖翻飞流转,熟练地起底、挑压、穿梭。阳光落在他花白的鬓角、布满老茧的双手上,岁月沉淀的从容与笃定,尽数融在一举一动的编织动作里。从前他坐在展厅编竹篾,眼底藏着无人理解的落寞与焦虑;如今依旧是同样的位置、同样的动作,心境却早已天翻地覆。眉眼舒展,神色安然,每一次抬手落手,都满是安稳与希望。苏曼正坐在教学桌前,低头修订新版的竹编校本教案,笔尖在纸上沙沙作响,格外认真。经过这段时间的分层教学打磨,她的教案已经愈发系统完善,从幼儿趣味编织、少儿基础技法,到成人古法纹样、文创精品制作,四大教学体系划分得清清楚楚,适配每一个年龄段的学员。孙晓蹲在文件柜前,将昨日授牌仪式的官方文件、现场照片、新闻报道、认定证书扫描件,一一整理归档,贴好标签、登记在册。她做事向来细致,每一份资料都摆放整齐,纸质档案装订平整,电子档案分类备份,一丝杂乱都没有。林晓雅举着相机,游走在展厅各个角落,时而拍摄高悬的非遗牌匾,时而记录郑师傅的编织技法,时而抓拍学员专注学习的模样。她要把授牌后的全新风貌完整留存,做成专属的非遗成长纪实短片。李哲则拿着抹布,仔仔细细擦拭着展厅的展架、桌面和门窗,连牌匾下方的边角缝隙都擦得一尘不染。他一边干活,一边忍不住抬头多看几眼鎏金牌匾,嘴角始终挂着藏不住的笑意,浑身都透着一股子干劲。周宇和陈阳并肩站在展厅中央,手里拿着连夜细化完善的年度传承计划书,低声对着条款逐条核对,敲定接下来的全部工作规划。展厅里安静有序,竹香袅袅,岁月静好,是历经风雨、终得圆满后,

—— 本章完 ——
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