第525章 筹谋扩课兴非遗 聚力传艺启新篇

的盛况，整理成图文和视频发布出去，配上通俗易懂的文字，讲解洛南竹编的非遗文化和校园课程的意义。每一条家长的私信和评论，她都认真回复，耐心安抚大家的期待，告知课程推进进度，时不时还和家长们交流孩子学习竹编的好处，分享教育心得，家长群里始终洋溢着热烈又温馨的氛围。还有不少其他地区的网友看到内容，纷纷留言询问能否学习，洛南竹编的名气，也在不知不觉中越来越大。李哲带着小张、小李，忙着联系竹料供货商、教学工具厂家、材料箱定制商，货比三家，既要保证品质，又要控制成本，电话一个接着一个，跑前跑后，一刻也不停歇。敲定所有订单后，他又拿着纸笔，仔细规划乡镇学校配送路线，标注好每一所学校的地址、所需物资数量，确保后续配送工作万无一失。工坊里，郑师傅则早早准备好了教学用的竹料，坐在操作台边，一点点打磨竹篾。他特意挑选了质地柔软、适合孩子上手的竹料，将每一根竹篾的边缘都打磨得光滑圆润，没有一丝毛刺，生怕划伤孩子的小手。打磨之余，他还在心里默默梳理着师资培训的内容，从最基础的劈竹、篾丝处理，到简单的平纹编织、造型收尾，再到课堂上如何引导孩子、如何纠正错误手法，一点点梳理得清清楚楚，就等着师资培训班开班。陈阳则来回穿梭，一边协调各项工作，一边协助郑师傅处理竹料，同时还要对接教育局，汇报课程筹备进度，解决对接过程中遇到的小问题。他时不时走到每个人身边，询问工作进展，看看有没有需要帮忙的地方，叮嘱大家注意休息，别太劳累。傍晚时分，夕阳透过玻璃窗，洒下暖金色的光芒，落在工坊里的竹料、作品上，泛着温柔的光泽。忙碌了一整天，众人虽然有些疲惫，但脸上都带着满满的成就感，没有一丝怨言。林晓雅伸了伸酸疼的胳膊，笑着说道：“今天总算把所有学校都对接完了，信息也统计得差不多了，课程大纲今晚加个班，就能全部完成。首批开课的八所学校，包括实验一小、明德小学，下周一全都能正式开课，剩下的学校，两周内也能全部铺开。”