第七章 不同角色

不同角色（不同角色（第22页）此后的几场比赛，奈特对徐凌的使用完全不重样。对小石城的首战是作为纯得分手去带领球队。随后对北达科他州立大学的第二战，则是让徐凌成为一个专注于动态接球投篮的射手。徐凌延续了第一场的手感，三分线外11投7中，进攻端几乎没往内线走一步。只靠投篮，徐凌再次砍下30分。当记者询问徐凌为何喜欢在标准三分线外一两米的位置出手时，徐凌答道：“这不是很明显吗？ncaa的三分线太短了。”随后来到小组赛最后一场对阵加德纳大学，奈特让徐凌客串一号位组织进攻。终于，徐凌不再松弛，也不再那么自如。徐凌属于控运符合一号位要求，但本质上是个得分手。他的组织源于个人进攻的辐射，如果要让他专职组织，他就有些不适应。当晚，徐凌拿到18分7篮板6助攻，但同时还有4次失误。“你知道吗？当初我建议我的某个朋友在选秀大会上选j，他却说他们需要中锋，你猜我怎么说？”虽说不是每个人都知道这个问题的答案，但只要对nba的历史有一点了解的，这个问题就是送分题。徐凌说：“你建议你的朋友让j打中锋。”“我他妈的确认为，j可以从一号位打到五号位！哪怕是在nba！而今天，我只是让你稍稍分担一下组织的任务，你看看你打出了一坨什么样的狗屎！丑陋！太丑陋了！简直是在玷污我的眼睛！”终于，徐某人给了奈特批评自己的机会。“就凭这个，你最好永远都别再他妈把迈克尔·乔丹的名字挂在嘴边！”徐凌没还嘴，以他的标准，他确实觉得自己今天没前两场打得自如。他比奈特对自己的表现更生气。这种努力延续到了淘汰赛上——进入淘汰赛，参赛的八支球队淘汰掉四支，只需要取得一场胜利便可进入决赛争夺皮特·纽厄尔邀请赛的冠军赛舞台争夺五万美元的“大奖”德州理工学院在淘汰赛上对阵空军学院，对方虽然没有天赋卓绝的选手，但核心主力都是大四生，他们足够成熟与默契，对上任何队伍都有的一打。赛前，空军学院的前锋丹·恩威勒（dannwaelelesf）显然注意到了徐凌上一场的挣扎表现。